ตารางเรียนวิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567
ตารางการใช้ห้อง รง.3 | รายวิชาเรียนรหัสวิชา | ชื่อวิชา | หน่วยกิต | ชั่วโมง | 20000-2003 | กิจกรรมองค์การวิชาชีพ 1 | 0-2-0 | 2 |
20000-2004 | กิจกรรมองค์การวิชาชีพ 2 | 0-2-0 | 2 |
20102-2105 | ลับคมเครื่องมือตัด | 1-3-2 | 4 |
2O102-2011 | ปรับ ประกอบชิ้นส่วนเครื่องมือกล | 0-6-2 | 6 |
30100-0006 | งานชิ้นส่วนเครื่องกลทั่วไป | 1-3-2 | 4 |
30102-2009 | เทคนิคการปรับประกอบเครื่องมือกล | 1-3-2 | 4 |
3O000-2001 | กิจกรรมเสริมสร้างสุจริต จิตอาสา | 0-2-0 | 2 |
home-room | โฮมรูม | 0-1-0 | 1 |
hr02-0001 | โฮมรูม | 1-0-0 | 1 |
hr03-0001 | โฮมรูม | 1-0-0 | 1 |
hr04-0001 | โฮมรูม | 1-0-0 | 1 |
|
|
จำนวนชั่วโมง 117 ชั่วโมง ปวช. 63 ชั่วโมง ปวส. 54 ชั่วโมง |
วัน | ชั่วโมงที่ | | 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| 7
| 8
| 9
| 10
| 11
| 12
| 13
|
เวลา | 08.00-09.00 | 09.00-10.00 | 10.00-11.00 | 11.00-12.00 | 12.00-13.00 | 13.00-14.00 | 14.00-15.00 | 15.00-16.00 | 16.00-17.00 | 17.00-18.00 | 18.00-19.00 | 19.00-20.00 | 20.00-21.00 |
จันทร์ | ห้อง รหัสวิชา ผู้สอน | ‹---------------------------- 30100-0006 ----------------------------› นายศักรินทร์ ไชยปัญญา | | นายนราธร | นายนราธร | นายชนะ | | | | | |
อังคาร | ห้อง รหัสวิชา ผู้สอน | ‹---------------------------- 20102-2105 ----------------------------› นายนราธร เขื่องดี | | | | นายพิริยะ | ‹---------------------------- 20102-2105 ----------------------------› นายอุกฤษฎ์ จันดาบุตร | |
พุธ | ห้อง รหัสวิชา ผู้สอน | ‹---------------------------- 2O102-2011 ----------------------------› นายบัณฑิตย์ เหลาทอง | | นายบัณฑิตย์ เหลาทอง | สชผ.ม616,สชผ.ม615,สชผ.ม614,สชผ.ม613,สชผ.ม612,สชผ.ม611,สชผ.11,ชก.25,ชก.21,ชก.22,ชก.23,ชก.24,ชก.31,ชก.32,สชผ.12,ชก.35,ชก.34,ชก.33 นายธีรวัฒน์ ศรีกะกุล | น.ส.ศิริยาพร | | | |
พฤหัสบดี | ห้อง รหัสวิชา ผู้สอน | ‹---------------------------- 2O102-2011 ----------------------------› น.ส.ศิริยาพร สำเภา | | นายบัณฑิตย์ เหลาทอง | ‹---------------------------- 30100-0006 ----------------------------› นายพิริยะ ข่ายกระโทก | | |
ศุกร์ | ห้อง รหัสวิชา ผู้สอน | | | | | | | | | | | | | |
เสาร์ | ห้อง รหัสวิชา ผู้สอน | | | | | | | | | | | | | |
|